逻辑结构思考力训练营课

• 大家好，我是李忠秋，欢迎来到我的结构思考力课堂。
• 本讲将探讨结构思考力的核心理念。
• 我们通过图片对思考结构进行分析。
• 理解、重构与呈现是结构思考的重要环节。
• 结构思考力帮助我们从复杂问题中找到解决方案。

大家好，我是李忠秋，欢迎来到我的 结构思考力课堂。

这一讲跟大家探讨一下 结构思考力的核心理念。结构思考力的核心理念是什么呢？

这样来，我先邀请你来看一下屏幕上的这张图，问你一个问题：在这张图里面你看到了什么？

我先声明一下，这不是个脑筋急转弯，你看到什么就是什么。当然，有的人可能跟我说看到了一个女人，一个男人；有的人说看到女人在哭泣。如果你觉得她在哭泣的话，你觉得她为什么哭呢？有的人可能想到说，哎呀，生活落魄比较伤心；还是想到里面的男生可能是喝多了或者生病了，还是想到她死掉了等等。

所以大家反映了一个问题：没有这件事的事实有几个呢？

实际上，事实只有一个。当我们每个人看在同一张图片的时候，或多或少会不太一样。

那我希望跟大家传达的一个理念是什么呢？

你发现思考存在某种结构，它决定了一个人看在问题的角度和视角。这种思考结构可以帮我们快速找到答案，同时，有的时候也可能会禁锢一个人的思维和想法。

为什么这么讲呢？我再给大家举个例子。

比如说你思考这样一个小问题：一个正方形，我们想把它分成四等份的话，你有什么方法？没错，我现在很多人会想到，直接的一横一竖，对角线或三横还有三竖，所以几乎所有人可以不加思考的从这四个方面轻松把问题搞定。

但我的问题是，还有没有别的方法？比如说三角形可不可以？再比如曲线可不可以？四方形可不可以？

所以你发现没有，实际上那个方法有无数个。

刚才的那个理念是，有的时候由于我们做某件事情经验特别丰富，做这件事情上手就可以搞定。但随着事物的变化，外部环境的变化，我们在那个当下审视那个问题的视角和角度，未必是一个客观全面的。

结构思考力可以解决一个什么问题呢？ 就是当大家面临纷繁复杂问题的时候，我们可以从结构的角度把问题看清、看全，从而有效地应用我们的思考、表达、解决问题，甚至是创新。

当然这句话说的有点傲口，我拿一个最简单的例子来给大家体会一下怎么运用结构思考力。

好，你思考这样一个问题，这同样也是个问题，不是脑筋急状况：如果有200毫升的水，如何能装到100毫升的杯子里？

那我相信很多人会有很多种方法，比如说想到：换一个大杯子、换两个杯子；还是一定会想到一种方法叫：动成冰。比如把水冻成一个冰柱。没错，这些方法都可以解决问题。

以动成冰为例，比如说动成一个冰柱300毫升也可以放在下。

那今天这样，除了关注答案以外，特别想跟大家一起来关注一下答案得来的过程。**为什么标准答案叫知识？**知识重不重要呢？

那我们读了这么多年书，发现知识改变命运，非常重要。但你工作久了以后，尤其你带团队久了以后，你会发现在工作当中比知识更重要的是基于知识的实际问题分析和解决的能力。换句话说，思考过程也非常重要。

那我们看这样一个小问题的思考过程是什么样的呢？

首先我们分享原因，水到杯子里面，水为什么会流出去呢？有哪些原因造成的呢？

其实无外乎这么三个方面：第一，杯子小，装不下；第二，水是液态，会流动；第三，叫有重力。

那么什么叫结构呢？当我们尝试从这三个方面去审视这么个小问题的时候，本身就找到了这个问题的一个结构：叫杯子、水和外部环境。而有了这个结构后，你会发现，在三个方面我们都有可能会找到问题的解决方案。

比如说，从杯子的角度，换大杯、换两个杯；上次还有人跟我说，好像气球一样的杯。我的意思是说，倒水可以变得越来越大，但到底是不是能够解决不知道。但所有的解决方案都围绕着这个问题。

那从外部环境有什么方法呢？大家想，比如说没有重力的环境，在太空中一个水球，一个杯子怎么的也算成得下，就是去到太空，成本得高。

那从第三个方面说，水是液态，它总是流动。我不让它流，有什么办法呢？没错，动成冰，当然你还可以尝试其他的方式。

所以大家感受一下，当没有结构的时候，我们每个人会用自己零星的经验得出一些答案来。这些答案可能对，也可能不对，但我们也不敢保证这事有没有想清、有没有想全。

那有了结构以后呢，我们可以非常自信，任何人说有这件事情可以从以下三个方面去考虑，每个方面处理起来都很清晰，且表达出来会非常准确，有说服力。

所以呢，这种思考问题的方式叫结构化。当然，大家可以稍微跟我回一下，刚才咱们整个解决这个问题的思考过程是什么样的呢？

其实呢，它包含了三个核心环节：哪三个环节呢？我们叫理解、重构、呈现。

还有点抽象啊！来说理解，首先我们要觉察到现有思考结构的存在。比如说，我们在审视那个问题——倒水的问题的时候，究竟是从几个角度来看这个问题，叫理解。

那理解完以后，如果你觉得你的现有思考结构是不清晰、不客观、不符合逻辑、不完整，第二步，我们对它进行重构。所以呢，刚才我们尝试着从三个方面来去找到问题的解决方案，分为水、杯、环境。

那第三步，我们叫呈现。这是结构思考的三个步骤，也是三个层级。

那这样一个完整的结构思考过程，每一步和每一层都有一个核心的目标：理解的目标，我们叫隐性思维显性化；重构的目标叫显性思维结构化；呈现的目标叫结构思维显性化。

还是点抽象，最通俗的解释一下，我们要提高思考：

首先呢，你要能看到隐性思维显性化；然后，如果你觉得不清晰，显性思维结构化，结构化完了以后，还要把信息存储、传递出去。有个比较好的选择叫形象化。

所以呢，结构思考里的最核心的原则就是这个三层次模型：叫理解、重构、呈现，隐性思维显性化，显性思维结构化，结构思维形象化。

当然你听到这里可能觉得非常抽象，没关系，我们在后面的课程当中会基于这样一个三层次模型，把每一个层级都会详细展开，给大家分享它的方式方法是什么，以及在日常工作当中到底有哪些作用和价值。

所以这一讲，最核心的就是这三个层次：理解、重构、呈现，隐性思维显性化，显性思维结构化，结构思维形象化。

那么这一节呢，我们先讲到这里，下一节我们继续结构思考里。