这么自学,上600分就跟喝水一样简单。

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  • 高三自学的经验分享
  • 从400分提升到655分的自学方法
  • 在校自学与回家自学的优劣势
  • 自学中的取舍与重点
  • 学习深度的重要性超过学习进度

首先问你一个问题,以下球情况你占几个?如果三子全占了,那么晚了你手里拿的高考副本是地狱难度。哪怕只占其中一个,都很可能导致你的高考大专、其博。这种时候版本密码就只有一个:自学。

曾经为何你们一样守护着地狱难度副本,但通过这一视频讲的自学方法论,使高三的我从400分一路提升到655分,不仅打脸当中冷嘲热讽的老师同学,还顺利拿下了年级第一!作为考过三四百分的人,我太懂擦成想要自学的念头了。往往很多时候不是我们天生不想自学,而是跟不上老师的节奏,被迫自学。

老师在台上自嗨,我在台上蒙逼;久而久之就会进度跟不上,以至于现有成绩差、听不懂、不想学、进度又更跟不上的恶性循环。而迫出这一模式的唯一方法就是自学,反正也毕业了。这一视频我会把我高三从400到655的自学方法论毫无保留地分享出来,每一步的华安相扣。

由于自学风险秀极大,所以请务必看完这段视频,建议立即点赞、收藏再观看,别做成我们。正式开始,首先解释一下是在校自学还是回家自学的问题。这个问题问对人了,因为有两种情况我都试过,虽然两种自学的解决方法我下面都会说,但我个人优先推荐的是在校自学。

因为回家自学对于大多数人来说不太可能,而申请回家的过程也好,被大量的人力劝阻,万一申请不成,心态很可能直接崩了。申请以后,曾经不好,还怪学校没有同意自己回家自学。众所周知,众被学习找借口的行为是相当危险的。这一步流程就成了废物。

相反,在校自学,即使功退课,手成了就是逆袭,不成也没人笑话。有同学就会说了:“在校自学老师发现了,我该怎么办?”鲁迅曾经说过:“你落步的时候,做什么都是错的;你成功的时候,放个屁都有人说有道理。”所以你要做的就是在老师面前当乖乖仔,约谈你就骂好,老师下肢都不会了,然后背对里继续自己学自己的。

等你成绩好了,发育起来了,你上个睡觉,他都会说你是老大。这就是在校自学的基本情况。那么,有人就要问了,郭老师,从八里人的舍友都是混子,氛围很差,难搞心态,他该怎么办?

我们知道,牛马是改变不了的,他是畜生就是畜生。这个时候只能改变环境,也就是回家自学。如果要回家自学的,千万记住我下面说的,他能把你回家自学的成功概率拉到最大,避掉那些最致命的坑。

首先,回家自学不是说一回就是一学期、一年。我们一定要有一个MVP思维,也就是先制定一个最小可行性方案。MVP在商业里是很有名的不懂的可以看下屏幕,大家可以理解为这个位置市场是我们回家自学的效果,这个商业可行性就是我们回家自学的可行性。

简单说就是,我们不要一把说:“哈,回家自学!”一请假就请一学期、一年,这样位置风险太大,不说而且请这么久帮老师那边也很难搞定。我们可以先请假个两周或者一个月,这样不仅请假好请,而且容错率也高。要是感觉效果不好,这把务不住可以回学校;要是效果好,成绩提升来了也有底气去跟老师继续。

可谓是见可供退口。手觉得有用的,投个币交上学费。

这时候,回家搞定了最常见的问题就来了:回家不知率怎么办?忍不住想看某一小姐姐跳舞怎么办?首先,你要知道人永远不要低估自己的定力。人是情绪的生物,是很容易受环境的影响的。

所以能不再闯面学,就不要再闯面学;能不再加学,就居家附近的图书馆学习更好。如果没有条件,那你就去创造条件。当然不是说叫你建个图书馆,你可以再找个地方,把招轻空留上桌椅,便于学习。

其次,手机这种东西一定要管好。如果还是忍不住,你听老师一句话:“欲练成功,必先自功。”你想一想,你的目标是要上个几十亿的大学的,现在连几千块的手机都放不下,是不是有点格局太小了?你说有没有道理。

好,有决心的人把这期视频收藏起来,忍不住想打游戏、看小说、看黑色的你就来看看我的视频。

OK,说完再聊自学还是回家自学,下面聊聊自学的一些底层方法论。在我的学生里,反正靠自学考上985的没有例外,都是遵循我下面要说的这几点。

首先,都想着自学的你,曾经肯定没过600。高三想通过自学上600,你就要考虑会这两个字:取舍。其实高三只是想上600的话,是完全可以做到的,关键就在于你懂不懂得取舍。高中很多知识都是连贯的,有时候你这一小节不懂,后面一大片你都是懵的。

以前你跟着老师听课是被动输入,碰到基督没跟上的,那么一整集课下来,你都是在听假话。

我见过最多的是,拖到后期的时候,很多学生一轮都是吸水的硬子,跟老师干二轮。我就想说一句:一轮打基础,二轮拔高。你基础都没有、地基都没有,怎么拔高?你拿什么拔?

这种情况的忘却是不跟着老师拔。感觉不好,跟拔又是真的听不懂,浪费时间,焦虑。但是现在有了自学,时间是你的,你有了选择的自由,有了取舍的自由。

取舍体现两个方面:一个是学科方面的取舍;一个是吸附到每个知识点上的取舍。首先,学科方面,举个例子:如果你以前是每天花大量时间被政治历史追进度,但你薄弱科目是数学和地理,那么你现在就可以趁这个机会专注数学,而不是每天花时间被文科,因为你的政治历史现阶段已经足够好了。

其次,知识点上的也是一样的道理:如果你数学不到100,就不要去碰解析几何、导数。生物化学没有70就不要去碰遗传平衡等;其他科目统领。这里,如果你是个3400的铁学渣,哪里难哪里简单都不懂,建议找个学霸或者百度查每个科目各个知识点的难易程度,把他们列下来,写在纸上,然后有目的性去学习那些简单的知识点,放弃那些高难度的短期内不可能达到的。正所谓:“君子爱财,取之有道;老子爱分,取之有数。”这就叫取舍。

高考那层考试绝对比你三联正和一场考试都正规合理,多几个控就是专门留个清杯的。没到那个实力之前,你就老老实实地拿我自己该拿的就好。毕竟,按我说的做,搞过600分也很香了,对吧?

关于自学,我还有两句很重要的话送给诸位:很多人最失败,往往就是对自学有错误的认知,而这两句话会让你对自学的理解有质的提升。

第一句:重深度,而不是重进度。永远记住,你自学的绝对进度是赶不上学校的,但是学习深度就不一样了。之前,跟着学的大部队一起学,进度会比较紧凑;当然是只要进步了,进度就没那么容易了。

毕竟老师不会为了你一个人去调整教学进度,但自学就不同了。你可以根据自己的情况合理分配各个时间。如果虽然看单课进度是很慢,但是你有大量时间去深度学这一课的知识点。学习深度上来了,最后的效果可能还会更好。

所以,既然自学了,就不要太死板追求进度,注重深度,脑子和手都学会了才是真会了。

第二句:不要强度,要频率。刚开始要摆正自己菜籍的位置,一口吃不成胖子;一下子的猛水,也不可能立马就通。一下学的太猛,达不到预期,很容易受到打击,有挫败感。这个时候,教学会少去强度,多些频率,多至少量的原则。

例如,数学学到某一块实在头上就不要硬撑,立马去翻翻答案或者补习网课;再不行就换一科,你上堂的去学,去放松,争取把时间用满,而不是把一部分时间划在对某一科的痛苦和挣扎上。

我知道,对于想自学或者正在自学的同学来说,往往会面临一个更大的问题,那就是来自内心深处的焦虑。自学本就是迫不及待的过程,难免也会有担心,担心自学的效果还不如听老师讲课,担心自己的选择是错的。我还能理解这种担心,这种自我怀疑。如果能看到这里,说明你已经有自学、自己规划的想法了。

你不想任命,不想就这么混日子;你想主动走出这一切。你或许成绩倒数,或许班级最差,但这里有句话送给你:身在谷底,怎么走都是向上。

既然选择自学,那就坚定相信自己。真的自律、看课、时间不浪费了,再怎么事情听不懂、课堂上红红烈烈的感觉很难受,自己一个人奋斗的感觉也很苦。但高考完了那个夏天,收到这里想大学通知书的感觉,真的很爽。